强国先强教 解放初期如何向工农兵打开教育大门

核心提示：1949年确定的教育工作的建设方针就是教育为国家建设服务，教育向工农开门，教育向工农开门，首先就是加强工农干部和人民解放军战士的教育。

凤凰卫视3月15日《腾飞中国》节目播出“强国必先强教：‘教育向工农开门’”，以下为文字实录：

何亮亮：今年两会前夕的2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开向社会征求意见，引发了各界的关注。温家宝总理的话是掷地有声，不普及和提高教育，国家不可能强盛，这个道理我们要永远铭记。教育一直是中国民众最关心的问题之一，接下来的两周腾飞中国的主题就是教育。

新中国建立的时候是一穷二白，80%的中国人是文盲和半文盲，全国各级干部有一半以上都不到初中文化水平，中国新教育的基本任务就是在这样一个贫穷落后的人口大国普及教育、扫盲治愚、以及为社会现代化提供所需要的知识和人才。

1949年确定的教育工作的建设方针就是教育为国家建设服务，教育向工农开门，教育向工农开门，首先就是加强工农干部和人民解放军战士的教育。

祈建华：把绳子套在脖子上，勒，就是它。

何亮亮：西南军区的文化教员军人祈建华，在1952年就发明了形象生动的速成识字法进行“扫盲”，一般只要15天时间就能识字1500个，祁建华本人因此被中国人民解放军总政治部授予了特等功。其次是推行工人农民的业余补习教育，第三是推行识字教育，有计划，有步骤地在全国范围内扫除文盲，识字多的教不识字的，连道士和保长都被请出来作教师，识字也算工分，任务完成得好大队还有奖励。到1954年，职工扫盲人数130余万，农村扫盲人数850多万，城市中各类劳动人民扫盲人数36多万。

第四是举办工农速成中学，要在三四年时间完成普通中学6年的学习任务，目的是让工农中的一大部分，能够升人高等学校，进一步学各种比较专门的知识，从而培养出新型的“工农出身的知识分子”。据第一届工农速成中学毕业生的统计，升入高等学校的升学率达96.55%。

第六，全国各级学校都应该“大大地为工农及其子女开门”，当时中国人民大学成为大学向工农开门政策推行的典范，第一年招生1400多人，多数是参加革命工作8年以上和3年以上的工农干部，以及工龄3年以上的优秀工人。

当时人大的本科设有8个系，都是为应急之所需，分别是经济系、经济计划系、财政信用信贷系、贸易系、合作社系、工厂管理系、外交系和法律系，修业期是为两年到四年。全国1953年高等学校学生当中，工农家庭出身和本人是工农成份的占新生总数的27.39%。